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中国音乐教育杂志

中国音乐教育杂志部级期刊

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中国音乐教育 2017年第05期杂志 文档列表

中国音乐教育杂志论坛
携手走进高中音乐新课程(上)——就2017年版《普通高中音乐课程标准》答本刊记者问第4-9页
关键词: 音乐新课程;  记者;  审查意见;  新课程标准;  教师学习;  教育部;  专家组;  
中国音乐教育杂志教学园地
把握歌唱关键期 有效培养音准感第10-15页
关键词: 歌唱教学;  音准感;  引导学生;  培养;  小学阶段;  音乐课程标准;  课程内容;  审美功能;  
运用“微课”思维改进小学音乐课堂设计第16-18页
关键词: 小学音乐教育;  课堂设计;  思维;  身心发展规律;  授课教师;  教学任务;  改革步伐;  学习效率;  
“画龙点睛”还是“画蛇添足”——对小学音乐课堂拓展教学的思考第19-22页
关键词: 课堂教学;  音乐课堂;  画龙点睛;  小学;  音乐课程标准;  音乐学习;  综合运用能力;  蛇;  
中国音乐教育杂志教师教育
随、律、衡:体态律动教学的三个核心原则第23-26页
关键词: 体态律动;  律动教学;  音乐教育家;  教学方法;  教学体系;  教学形式;  达尔克罗兹;  音乐情绪;  
分层次音乐欣赏教学与批判性思维训练第27-30页
关键词: 音乐欣赏教学;  思维训练;  批判性;  音乐作品;  欣赏者;  自然属性;  生活体验;  欣赏过程;  
音乐赋予中学教学的“快乐教育”理念——甘肃会宁会师中学艺术教育现象探析第31-35页
关键词: 学校艺术教育;  中学教学;  教育现象;  音乐赋;  甘肃省;  快乐教育;  中国艺术节;  小提琴比赛;  
中国音乐教育杂志他山石
日本中学音乐课程概况(下)第36-39页
关键词: 音乐课程;  教学内容;  中学;  日本;  教学计划;  鉴赏;  年级;  
中国音乐教育杂志名师堂
开启音乐之门的钥匙(五)——谈谈绝对音感的利与弊第40-44页
关键词: 绝对音感;  音乐教师;  利与弊;  钥匙;  辨别能力;  分辨能力;  音乐听觉;  唱名法;  
乐队艺术:语言规律与教学探索(五)——民族乐队的构成与训练第45-48页
关键词: 民族乐队;  语言规律;  训练方法;  教学探索;  艺术;  民族传统;  传承方式;  20世纪;  
中国音乐教育杂志杂谈
音乐课程的“本质特征”应该是什么——读《实践性:音乐课程的本质特征》有感第49-52页
关键词: 音乐课程;  本质;  实践;  思想认识;  论文题目;  价值理解;  教育界;  
中国音乐教育杂志学会之页
2017“世界青少年台唱节——香港”精彩项目第53-55页
关键词: 香港电台;  青少年;  世界;  交流活动;  合唱团;  凤凰卫视;  音乐文化;  艺术家;