中国音乐教育杂志部级期刊

中国音乐教育 2012年第07期杂志 文档列表

中国音乐教育杂志特稿

音乐课程改革新的里程碑——《义务教育音乐课程标准（2011年版）》深度解读（四）第4-7页

关键词: 音乐课程标准；  义务教育；  解读；  里程；  革新；  音乐教育；  创造力开发；  课程教学；  

中国音乐教育杂志论坛

“义务教育音乐课程标准”修订过程中的相关问题与对应思考（上）第8-10页

关键词: 修订过程；  对应；  2007年；  中小学音乐；  教学实践；  教育领域；  

寻求兴趣与意志的协同效应——音乐教学心理探微第11-13页

关键词: 心理探微；  音乐教学；  协同效应；  意志；  普通音乐教育；  音乐学习心理；  欣赏音乐；  育人工程；  

第三届“东北亚国际钢琴艺术节”本月开赛第13-13页

关键词: 国际级；  艺术节；  东北亚；  钢琴；  学术交流平台；  东北师范大学；  吉林省；  省教育厅；  

中国音乐教育杂志教学园地

小学低段多声部合唱教学策略探究（下）第14-17页

关键词: 教学策略；  多声部；  合唱；  小学；  教学方法；  学习过程；  科学合理；  教学手段；  

班级合唱教学中有效和声的策略建构第18-21页

关键词: 合唱教学；  班级；  多声部音乐；  和声；  学生体验；  合作能力；  合唱歌曲；  

钢琴四手联弹节奏训练实用方法第22-23页

关键词: 四手联弹；  钢琴教材；  节奏训练；  节奏控制；  钢琴曲集；  教学过程；  循序渐进；  学生；  

多媒体音乐课件制作（四）——乐理试卷制作（上）第24-27页

关键词: 课件制作；  多媒体音乐；  制作软件；  试卷；  乐理；  声音效果；  作曲；  乐谱；  

音乐名称溯源之“音乐会”第27-27页

关键词: 音乐会；  名称；  17世纪；  演奏；  宗教性；  小提琴；  乐曲；  尼斯；  

利用“手势语言”拓展课堂表达艺术第28-29页

关键词: 手势语言；  课堂教学；  表达艺术；  利用；  教学过程；  学习交流；  传授知识；  口头语言；  

中国音乐教育杂志课例与点评

《长江两岸的汉族民歌》教学实录第30-34页

关键词: 汉族民歌；  教学实录；  两岸；  长江；  教学内容；  小学阶段；  体裁分类；  劳动号子；  

婉转悠长，江南音韵——《长江两岸的汉族民歌》教学案例点评第35-36页

关键词: 汉族民歌；  教学过程；  案例点评；  两岸；  长江；  婉转；  音韵；  江南；  

关于《长江两岸的汉族民歌》的教学点评第36-37页

关键词: 汉族民歌；  教学点评；  两岸；  长江；  以学生为本；  音乐教材；  教学内容；  课标理念；  

中国音乐教育杂志教师教育

演唱乎 演奏乎——谈声乐课堂中与器乐相关的联想教学第38-39页

关键词: 器乐演奏；  联想教学；  声乐；  课堂；  学习过程；  演唱；  歌唱状态；  引导学生；  

中国音乐教育杂志专访

传统音乐：唤醒优美与崇高——访琵琶演奏家章红艳第40-42页

关键词: 琵琶演奏家；  传统音乐；  唤醒；  优美；  中央音乐学院；  艺术形式；  传统文化；